統(tǒng)計實驗設(shè)計DOE

【培訓(xùn)對象】
設(shè)計工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師等。

【培訓(xùn)收益】
掌握實驗的基本流程；
學(xué)習(xí)決定實驗成敗的關(guān)鍵因素；
領(lǐng)悟解決問題的基本思路和方法；
掌握全因子、部分因子、中心點實驗、最快上升法、響應(yīng)曲面、混料試驗等試驗方法。

 第一模塊：統(tǒng)計知識準(zhǔn)備(2.5hrs)
問題解決之路
基本統(tǒng)計（偏差的組成、數(shù)據(jù)類型、中心偏倚和離散趨勢）
置信區(qū)間和假設(shè)檢驗

第二模塊：單因子實驗(1.5hrs)
方差分析
相關(guān)分析
回歸分析

第三模塊：實驗設(shè)計簡介(1.0hr)
實驗設(shè)計發(fā)展過程
實驗設(shè)計基本術(shù)語介紹
實驗設(shè)計目的和種類

第四模塊：正交實驗之一：全因子實驗(1.0hr)
全因子實驗的構(gòu)成
全因子實驗的特點
Minitab生成全因子實驗

第五模塊：正交實驗之二：部分因子實驗(2.0hrs)
部分因子實驗的生成
部分因子實驗的分辨率
部分因子實驗的分析
Minitab練習(xí)

第六模塊：實驗設(shè)計流程(6.0hrs)
定義項目，識別響應(yīng)
建立基線水平
確定實驗的限制條件
識別因子、確定因子水平
課堂練習(xí)1
選擇實驗設(shè)計類型
隨機(jī)運行
收集數(shù)據(jù)
課堂練習(xí)2
分析數(shù)據(jù)
得出結(jié)論
課堂練習(xí)3
驗證結(jié)論
制定未來計劃
Minitab練

第七模塊：PSA實驗和帶中心點的因子實驗(1.0hr)
中點
帶中點的因子實驗構(gòu)成
最快上升法PSA
帶中點的因子實驗的分析
課堂練習(xí)4
Minitab練習(xí)

第八模塊：響應(yīng)曲面(1.0hr)
中心復(fù)合實驗的構(gòu)成
中心復(fù)合實驗的分析
Minitab練習(xí)

第九模塊：混料實驗（1.0hr)
混料實驗的構(gòu)成
混料實驗的分析
Minitab練習(xí)

第十模塊：總結(jié)與研討（1.0hr)
課堂討論
內(nèi)容總結(jié)

呂老師于2000年年初加入GE擔(dān)任專職黑帶( BB ），主要負(fù)責(zé)工廠6Sigm、Lean活動的推動，于2001年年底獲得GE總部首批頒發(fā)的全球認(rèn)可的黑帶證書。
由于業(yè)績出色，被提升為該業(yè)務(wù)部門中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理。2003年年中,加入一家中型跨國企業(yè)，歷任中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理、工廠廠長，在工廠導(dǎo)入精益理念，獲得可觀的收益。輔導(dǎo)多家企業(yè)導(dǎo)入6Sigma、Lean、五大工具等管理方法和工具，并深受好評。
呂老師在GE技術(shù)研發(fā)部工作過，為北京威迅半導(dǎo)體做過近一年的研發(fā)項目管理，為多家企業(yè)提供研發(fā)項目、DOE、QFD等研發(fā)類課程，在研發(fā)技術(shù)領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗。

培訓(xùn)特長：
從樣品到量產(chǎn)
精益生產(chǎn)系列
DOE試驗設(shè)計
研發(fā)項目管理
6 Sigma系列課程
QFD質(zhì)量功能展開
置信區(qū)間和假設(shè)檢驗
質(zhì)量管理/質(zhì)量保證系列課程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等

• DOE試驗設(shè)計培訓(xùn)

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  一．試驗設(shè)計基礎(chǔ)1.什么是試驗設(shè)計？2.試驗設(shè)計的基礎(chǔ)術(shù)語2.1 響應(yīng)變量、因子、水平、處理、模型、試驗誤差2.2 主效應(yīng)和交互效應(yīng)、設(shè)計均衡、正交和正交表3.試驗設(shè)計的類型4.試驗設(shè)計的應(yīng)用5.試驗設(shè)計的原則6.試驗設(shè)計邏輯6.1 試驗設(shè)計策劃練習(xí)1：因..

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• DOE實驗設(shè)計-經(jīng)典綜合問題解決方法

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  DOE實驗設(shè)計-田口/經(jīng)典/謝寧綜合問題解決方法培訓(xùn)時間：2022年03月04-05 福州課程背景：DOE實驗設(shè)計在產(chǎn)品誕生的整個過程中扮演了非常重要的角色，它是提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善工藝流程，優(yōu)化設(shè)計的重要工具。通過兩天的課程，將通過對產(chǎn)品生成的各階段的DOE應(yīng)用，學(xué)習(xí)判別..

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• 高級DOE最佳實踐

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• 統(tǒng)計實驗設(shè)計DOE

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  開課地點： 上海-上海

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