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毛澤東軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略
課程編號：18548
課程價格：￥60000/天
課程時長：2 天
課程人氣：1562
企業(yè)家和企業(yè)核心團隊的戰(zhàn)略決策者，以及需要提升戰(zhàn)略思維的各行業(yè)精英。
【培訓收益】
通過培訓，使受訓對象正確認識企業(yè)決策層戰(zhàn)略思維提升的重要性，學習毛澤東及共產(chǎn)黨領(lǐng)導層的戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略思維的精髓所在；學習構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的基本路徑；分析企業(yè)家在企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略中的困惑；學會從毛澤東軍事實踐及優(yōu)秀企業(yè)成長經(jīng)歷中思考企業(yè)未來戰(zhàn)略發(fā)展；掌握提升戰(zhàn)略思維必須聚焦的六大關(guān)注點；真正從歷史和現(xiàn)實高度融合的角度聚焦企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略思維模式，增強企業(yè)家的戰(zhàn)略意識，提高戰(zhàn)略思維能力。
毛澤東軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略
中國紅色管理研究員。解放軍正師職軍官，原中國人民解放軍某部副參謀長，大校軍銜。畢業(yè)于中國人民解放軍炮兵指揮學院，國防大學在職研究生學歷。曾任國防大學、炮兵指揮學院、裝備技術(shù)指揮學院研究生部隊導師。
研究領(lǐng)域：紅色領(lǐng)導力、紅色管理學、解放軍執(zhí)行力、國家周邊安全問題等。周增明老師長期從事軍事訓練與指揮工作，多次直接參與組織和導演戰(zhàn)略戰(zhàn)役級別軍事演習，對戰(zhàn)略思維進行深入的研究與探討，完成多個作戰(zhàn)指揮課題研究，在部隊相關(guān)刊物發(fā)表多篇學術(shù)論文并獲獎。
課程特點：
周增明老師善于運用毛澤東思想和習近平新時期中國特色社會主義思想的基本觀點，分析解決企業(yè)問題，提供咨詢和培訓；善于用軍事戰(zhàn)略思維的方式對各類企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和管理進行深入剖析和研究，尤其是影響企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略決策及企業(yè)家的思維決策進行有價值的探討；善于對建立和完善企業(yè)文化進行多角度的落地咨詢；善于對癥解剖企業(yè)執(zhí)行力的問題，融合部隊成功帶兵方法，多角度、全方位詮釋解放軍超強執(zhí)行力的形成和發(fā)展，解決企業(yè)建團隊、帶隊伍存在的管理問題。
授課風格：
課程觀點新穎、鮮明、針對性強，列舉案例生動真實、直擊問題，剖析問題深刻獨到、針砭時弊；課程內(nèi)容嚴謹、實用、有效、啟發(fā)性好，注重落地。分析問題找根源，解決問題給方案。深受授課對象的好評。
周增明老師主講課程：
1. 《毛澤東軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營管理》
2. 《毛澤東軍事指揮中的思想方法論》
3. 《毛澤東思想在打造團隊執(zhí)行力中的指導與運用》
4. 《中國革命戰(zhàn)爭中的將帥成長之道》
5. 《解放軍百戰(zhàn)經(jīng)典與企業(yè)經(jīng)營之道》
6. 《學習解放軍“五力聚核”，鍛造鐵軍團隊》
7. 《植入解放軍優(yōu)秀基因，鍛造管理人員高效執(zhí)行力》
8. 《向解放軍學管理：掌握團隊管理能力提升的核心密碼》
9. 《當好“兵頭將尾”，邁出管理第一步》（向解放軍學做班組長）
10. 《筑牢“八方基石”激發(fā)工作新動力》（向解放軍學做好員工）
11. 《當好士兵才能拜將——邁好入職第一步》
12. 《如何建立企業(yè)思想工作骨干隊伍》
13. 《如何建立企業(yè)思想管理制度》（企業(yè)紅色文化宣貫）
14. 《弘揚長征精神，勇于攻堅破難》
15. 《運用紅色管理方法激發(fā)青年員工內(nèi)生動力》
16. 《南海爭端的前世今生》（國家周邊安全形勢系列講座）
17. 《深度解析中日釣魚島之爭》
18. 《心系國防——做胸懷祖國放眼世界的民族棟梁》等
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互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)點經(jīng)營戰(zhàn)略
導論：互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點經(jīng)營戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢（1H）一、經(jīng)濟新常態(tài)下銀行業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)1.新82定律客群價值挑戰(zhàn)2.O2O金融競爭模式挑戰(zhàn)3.零售產(chǎn)品多元化營銷挑戰(zhàn)4.特色網(wǎng)點情景化體驗挑戰(zhàn)5.智能化轉(zhuǎn)型崗位效能挑戰(zhàn)二、新常態(tài)下銀行服務經(jīng)濟的變革模式1.場景式服務2.體驗式服務3.O2O服務三、新常態(tài)下銀行網(wǎng)點面..
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德魯克是享譽西方的現(xiàn)代管理大師。毛澤東是舉世公認的卓越領(lǐng)導者。他們都創(chuàng)立了相對完整的管理思想體系，在管理學界產(chǎn)生過重大影響。一位是西方學圣，一位是東方偉人，他們對管理有哪些相同的看法？“英雄所見略同”說明了什么？他們又有哪些不同的見解？這種不同為何原因？可以從中獲得哪些有益的啟示？相信通過這一系列比較，領(lǐng)導者會對管理的本質(zhì)及東西方..
人氣：2682
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他的領(lǐng)導藝術(shù)可概括為“六大真經(jīng)”。一是掌握思想方法。統(tǒng)一了思想才能統(tǒng)一行動。兩論起家：《實踐論》、《矛盾論》。二是統(tǒng)一認識方法。正確認識是正確決策的前提，不了解情況，卻在那里擔負領(lǐng)導工作，那是異常危險的。他有一套可操作性細則。三是重視用人方法。毛澤東與周恩來，與彭德懷、林彪、粟裕，與陳云、鄧小平。領(lǐng)導者責任兩件事。..
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毛澤東是人類歷史上最偉大的軍事家。出身農(nóng)家、原本布衣的他，是怎樣成長為叱咤風云、用兵如神的英明統(tǒng)帥的？如何將毛澤東兵法用于現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營決策？一直是職場中苦苦鏖戰(zhàn)的諸多管理者頗感興趣的話題。本課程將毛澤東軍事思想的精華——戰(zhàn)略觀與戰(zhàn)爭指導方法論，概括為“3456”，即形成戰(zhàn)略的三個客觀依據(jù)，具體戰(zhàn)略的四個..
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從曲折中走向勝利——毛澤東戰(zhàn)勝逆境和困難的人生啟迪
毛澤東早年發(fā)展并不幸運，他至少有3次大落大起。他，取得巨大勝利后陷入逆境。在生死存亡關(guān)頭抓住轉(zhuǎn)機。成為領(lǐng)導核心后戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。有來自失敗者的幸災樂禍、有來自領(lǐng)導層多數(shù)人的不理解、有來自下級得力戰(zhàn)將的不服氣、有來自實力派的分庭抗禮、有來自欽差大臣爭奪領(lǐng)導權(quán)的斗爭。走向勝利的經(jīng)驗認識。方法論：“四不”；本體論：“二對..
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一是調(diào)查研究方法。他多次講，自己是靠調(diào)查研究吃飯。批評了三種人，提出“一個辦法、兩種形式、一個結(jié)論”，教了調(diào)查的11項技術(shù)，還介紹了自己的經(jīng)驗體會。二是使用干部的方法。領(lǐng)導者的責任兩件事。必須善于識別干部、使用干部、愛護干部。要指導他們、提高他們、檢查他們的工作、耐心幫助犯錯誤的干部改正錯誤、照顧他們的困難。三是領(lǐng)導方法。..
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