夯實(shí)基礎(chǔ)--精益班組系統(tǒng)

引領(lǐng)中國企業(yè)班組建設(shè)的崛起

掀起班組組織建設(shè)的前沿革命

五型班組建設(shè)模式

卓越企業(yè)贏在“基層”的成功法寶

　　◆您的企業(yè)是否為班組長的培育在不斷持續(xù)投資，但卻收效甚微，或仍需繼續(xù)投入呢？您是否愿意一勞永逸的打造一個(gè)“鐵的營盤”，讓人才的培育可以批量的復(fù)制！

　　◆您的企業(yè)是否也在推行精益或精細(xì)化管理，但效果卻不是很好，沒有預(yù)期的效果呢?您是否愿意組建能讓管理持續(xù)改善的組織團(tuán)隊(duì)！

　　◆您的企業(yè)是不是老總在做主管的事，主管在做班組長的事，班組長在做員工的事？您是否愿意讓全員實(shí)現(xiàn)自主管理，解放老總主管，讓他們?nèi)プ鲎约罕驹撟龊问履兀?/p>

　　◆強(qiáng)大的班組組織能力是世界級五型班組唯一相同的特征，組織能力等于最優(yōu)的關(guān)鍵流程和規(guī)范化、精細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)，好的流程與好的標(biāo)準(zhǔn)才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的班組人才。

　　◆多數(shù)企業(yè)的班組為什么沒有很強(qiáng)的競爭力，因?yàn)闆]有完整的班組組織系統(tǒng)，總是靠能人(班長)，能人(班長)一走班組就混亂，是系統(tǒng)讓企業(yè)班組有競爭力，而不是人(班長)。系統(tǒng)，讓平凡的班組變得不平凡。

　　◆班組建設(shè)不是搞幾次班組長培訓(xùn)，而是打造強(qiáng)大的班組組織體系，即構(gòu)筑企業(yè)的“鐵營盤”。

課程特色

　　精益班組建設(shè)的路徑：夯基礎(chǔ)、倡改善、育人才、塑文化、建模式、增效益。精益班組建設(shè)的理念：制度為先，員工為本，文化為魂。精益班組建設(shè)的四個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持管理標(biāo)準(zhǔn)化、堅(jiān)持工作活性化、堅(jiān)持文化人本化、堅(jiān)持改善普遍化。

課程目的

　　一.使學(xué)員充分系統(tǒng)了解班組建設(shè)的目標(biāo)、班組建設(shè)的意義和班組建設(shè)的推行步驟。尤其使學(xué)員系統(tǒng)掌握精益班組創(chuàng)建的六大方法論、精益班組創(chuàng)建的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、精益班組建設(shè)的“六項(xiàng)管理”、精益班組的績效評價(jià)指標(biāo)。

　　二.使學(xué)員掌握精益班組員工的成功習(xí)慣和精益班組創(chuàng)建必須具備的條件；并使學(xué)員掌握精益班組建設(shè)三級文檔的編制方法，六大手冊的應(yīng)用和實(shí)踐。

　　三.使學(xué)員掌握精益班組創(chuàng)建六大體系的構(gòu)成：班組基準(zhǔn)管理體系、班組人才培養(yǎng)體系、班組團(tuán)隊(duì)文化體系、班組創(chuàng)新改善體系、班組績效改進(jìn)體系、星級班組評價(jià)體系。

　　四.使學(xué)員掌握班組文化建設(shè)的四大工具：文化傳承、榜樣教育、師者布道、組織儀式。七大機(jī)制：賽馬機(jī)制、榮譽(yù)機(jī)制、分享機(jī)制、輪值機(jī)制、評議機(jī)制、透明機(jī)制、活力機(jī)制。

　　五.讓學(xué)員充分了解“星級班組評價(jià)制度”的意義及實(shí)施訣竅，透過“星級班組評價(jià)”，激發(fā)全員參與班組建設(shè)的熱情，全面改善班組效率、品質(zhì)、成本、安全。

　　六.透過班組目標(biāo)、班組日清、班組激勵(lì)，構(gòu)筑強(qiáng)大的班組日清管理體系，使學(xué)員懂得通過目標(biāo)、過程、結(jié)果日清，及時(shí)排除每日班組異常，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定。

　　七.使學(xué)員系統(tǒng)掌握班組師帶徒制度、S-OJT訓(xùn)練體系、技能競賽與技術(shù)比武、“四會(huì)班組長”評價(jià)制度的建立和實(shí)施方法。

　　八.讓學(xué)員有效了解班組現(xiàn)場的“目視化、規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、人性化、活性化、標(biāo)桿化”的創(chuàng)建方法，通過“六化”現(xiàn)場的打造，為企業(yè)外樹形象內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

課程綱要

　　第一篇：“心”---意識與思維篇

　　五型班組建設(shè)的目的和意義

　　1.班組建設(shè)的概念、發(fā)展及其意義

　　2.中國企業(yè)對班組建設(shè)認(rèn)識的誤區(qū)

　　3.班組建設(shè)實(shí)施的框架結(jié)構(gòu)

　　4.班組建設(shè)實(shí)施的“六項(xiàng)管理”

　　5.五型班組創(chuàng)建的六大方法論

　　6.五型班組創(chuàng)建的“三級文檔”

　　7.班組建設(shè)與班組長培訓(xùn)的差異

　　8.精益班組具有的優(yōu)質(zhì)特征和指標(biāo)

　　第二篇：“技”---工具之“實(shí)施”篇

　　五型班組的實(shí)施方法

　　1.班組建設(shè)的“一個(gè)基礎(chǔ)”

　　2.班組建設(shè)的“兩項(xiàng)改善”

　　3.班組建設(shè)的“三個(gè)方法”

　　4.班組建設(shè)的“四會(huì)人才”

　　5.班組建設(shè)的“五型班組”

　　6.班組建設(shè)的“星級創(chuàng)標(biāo)”

　　第三篇：“體”之推行與實(shí)施篇

　　五型班組建設(shè)的推行方法

　　1.班組建設(shè)自主管理目標(biāo)的達(dá)成

　　2.班組建設(shè)之班組文化的建設(shè)

　　3.五型班組建設(shè)活動(dòng)的四個(gè)推行步驟

　　4.五型班組建設(shè)四大模塊內(nèi)容的完善

　　5.班組建設(shè)推行各階層的職責(zé)和任務(wù)

　　6.班組建設(shè)常見的阻力和解決方法

　　7.班組建設(shè)文件制度體系的規(guī)范化

成功案例

　　百威英博、格力集團(tuán)、五征集團(tuán)、提愛思集團(tuán)、HKC集團(tuán)、兆馳股份、九牧集團(tuán)、中通客車、海爾集團(tuán)、固特異集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、華潤集團(tuán)、太陽紙業(yè)、三一重工集團(tuán)、沙鋼集團(tuán)、偉創(chuàng)力集團(tuán)、旭陽集團(tuán)、云銅集團(tuán)、中材集團(tuán)、中國石化、安踏集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、白象食品、東北制藥、箭牌衛(wèi)浴、史丹利集團(tuán)、雅士利集團(tuán)、珠江啤酒、中煙集團(tuán)、廣州地鐵、國家電網(wǎng)、新中源集團(tuán)......