方案1 

　為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑，加強對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風過硬”的青年隊伍，集團公司團委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團公司“導師帶徒”活動，具體方案如下。
一、組織機構(gòu)
集團公司團委、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組，負責活動的組織和管理工作。
集團公司所屬各單位團委和人力資源部門作為工作小組成員，負責活動的具體執(zhí)行工作。
二、活動對象及標準
（一）導師資格標準：
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；
2、具有良好的思想道德品質(zhì)，作風正派，樂于奉獻，廉潔奉公，能夠給學員積極傳遞正能量；
3、具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力；
4、具有中級及以上技術(shù)職稱，具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，業(yè)務精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學員提供充足的指導和幫助；
5、各單位可根據(jù)實際情況，以專家、高級專家、部門領(lǐng)導為主要選擇方向。
（二）學員資格標準：
1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主；結(jié)合各單位實際情況，可適當擴展到近三年新入職員工；
2、具有良好的開拓務實精神，鉆研業(yè)務，樂于學習，銳意進??；
3、自身具有強烈的學習愿望，具備良好的學習態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；
4、學員人數(shù)各單位根據(jù)實際情況確定，務求精銳，以核心技術(shù)等重點崗位為主，不必全面覆蓋。
三、活動原則
1、專業(yè)對口原則。導師與學員要崗位對應、專業(yè)對口，進行崗位專業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀律等多方面的培訓與教育。
2、雙向選擇原則。“導師帶徒”活動要尊重導師和學員的雙向選擇，并經(jīng)本單位領(lǐng)導小組同意后，師徒結(jié)對進行培養(yǎng)。
3、目標明確原則。“導師帶徒”活動要明確目標，舉行拜師會，現(xiàn)場簽訂“導師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書，明確傳、幫、帶等學習內(nèi)容、時間、目標和要求。
4、專項指導原則。導師要積極配合學員參加各類青年培訓、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動，并在活動中給予學員及時性的指導和幫助。
5、效果落地原則。“導師帶徒”活動要注重實際效果，階段期滿后，由導師填寫導師帶徒自評表，各單位領(lǐng)導小組進行考核認定和效果評價，根據(jù)相關(guān)政策進行獎勵。
四、活動流程
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況，初步確定師徒結(jié)對名單，組織師徒進行雙向選擇，最終確定結(jié)對人選。原則上一名導師帶一位學員，如有特殊情況可以適當增加，最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議，正式啟動“導師帶徒”活動，師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
3、過程實施。導師制定指導方案，準備指導內(nèi)容，學員根據(jù)方案撰寫學習計劃，師徒雙方根據(jù)計劃進行培養(yǎng)和指導，并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。
4、結(jié)果評價。“導師帶徒”活動以自然年為評價期，由導師和學員共同填寫活動培養(yǎng)總結(jié)表。
5、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動進行內(nèi)部認定和評價，填寫學員評價表，評選年度優(yōu)秀導師帶徒，并將結(jié)果上報集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組。
五、激勵標準
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后，可依據(jù)考核結(jié)果支付導師費，導師費按照集團公司管理文件《職工教育經(jīng)費管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標準執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)焸€人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。
3、集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。

方案2

為進一步整合公司人力資源，發(fā)揮優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑，加強對青年干部、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進年輕員工的技能提升和崗位成才，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風過硬”的青年隊伍，貫徹公司“導師帶徒”活動，特制定導師帶徒實施方案。
一、成立“導師帶徒”活動工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
二、師徒選拔標準
（一）導師資格標準：
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可以放寬至三年以上。
2、作風過硬，具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力。
3、具有中級及以上技術(shù)職稱，具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。業(yè)務精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給徒弟提供充足的指導和幫助。
4、根據(jù)公司實際情況，以公司領(lǐng)導班子、部門領(lǐng)導、各專業(yè)技術(shù)專家為主要選擇范圍。
（二）徒弟資格
1、原則上以青年員工為主。
2、具有良好的開拓務實精神，鉆研業(yè)務，樂于學習，銳意進取。
3、自身具有強烈的學習愿望，具有良好的學習態(tài)度和較好的積累總結(jié)能力。
4、徒弟人數(shù)根據(jù)各專業(yè)實際情況確定，務求精銳，以核心技術(shù)、工藝等重點崗位為主，不必全面覆蓋。
三、實施原則
1、既師亦徒原則
一方面導師要在自身專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)帶好徒弟，另一方面導師也要直覺加深自身學習，不斷深挖專業(yè)技術(shù)潛力，同時也要向其他業(yè)務領(lǐng)域?qū)W習，務求達到技術(shù)高、管理強、素質(zhì)過硬的標準。
2、雙向選擇原則
“導師帶徒”活動要尊重導師和徒弟的雙向選擇，并經(jīng)活動工作領(lǐng)導小組同意后，師徒結(jié)對進行培養(yǎng)，一位導師最多可以帶三位徒弟。
3、目標明確原則
“導師帶徒”活動要明確目標，根據(jù)各專業(yè)核心技術(shù)、工藝，明確傳、幫、帶等學習內(nèi)容、時間、目標和要求。
4、專項指導原則
根據(jù)各專業(yè)核心技術(shù)工藝發(fā)展方向及重點難點，導師要帶領(lǐng)徒弟開展課題研究、技術(shù)創(chuàng)新等工作，并在活動中給予徒弟及時性的指導和幫助。
5、效果落地原則
“導師帶徒”活動要注重實際效果，階段期滿后，由導師填寫《導師帶徒自評表》，活動工作領(lǐng)導小組進行考核認定和效果評價，并根據(jù)相關(guān)政策進行獎勵。
四、激勵標準
1、定期考核
在活動期間，公司將組織對學習情況進行跟蹤、檢查和監(jiān)督，活動期滿要對學習情況進行考核評定。
2、違規(guī)處罰
在導師帶徒期間，如因?qū)焸€人原因未能完成合同或徒弟出現(xiàn)重大違章行為，由活動工作領(lǐng)導小組視情況進行處罰。
3、導師帶徒津貼
按照每帶一個徒弟200元/月的標準進行發(fā)放。
4、評優(yōu)獎勵
“導師帶徒” 活動工作領(lǐng)導小組將根據(jù)活動開展、課題研究、工藝創(chuàng)新等情況，評選出優(yōu)秀導師，并給予一定的獎勵。

方案3

為幫助新員工走上社會、融入企業(yè)、適應崗位、提升技能。經(jīng)公司團委研究決定開展導師帶徒系列活動，為確保這一活動的順利開展，特制定下列實施方案。
一、活動內(nèi)容
1、定徒弟。每年新近公司的大中專畢業(yè)生必須參加“導師帶徒”活動，做到人人拜師學藝。
2、擇名師。推薦工作滿三年以上，職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務技能精湛、工作成績顯著的科技人員、管理者，具有一定的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗的技術(shù)工人擔任導師，真正做到“身教重于言傳”、“學高為師，身正為范”的作風。
3、簽合同。根據(jù)現(xiàn)場工作需要和師徒雙方的意愿，團支部組織簽訂合同，明確師徒之間的責任與義務。（9月10日前將師徒合同一式三份上報到公司團委）
4、學業(yè)務。針對徒弟的專業(yè)特點、個人愛好和特長，將其安排到合適的崗位。制定培養(yǎng)計劃、注重實際鍛煉、發(fā)揮載體作用，按照“缺什么、教什么、學什么、練什么”的帶徒原則，根據(jù)合同目標，導師分步驟有重點的對徒弟進行傳（經(jīng)驗）、幫（業(yè)務）、帶（作風）。同時，積極開展技術(shù)業(yè)務培訓，不斷豐富和更新知識面。
5、嚴考核。認真填寫月度學習計劃表，季度跟蹤考核表、年度鑒定表。做好“導師帶徒”崗位學習培訓記錄，作為動態(tài)檢查考核內(nèi)容之一，每月要有師徒教、學記錄和總結(jié)，各單位要在每季度末及時向公司團委報送活動的進展情況，見習期滿后進行統(tǒng)一考核評比。
6、重獎勵。導師在合同期內(nèi)每月享受100元津貼，多帶一名徒弟增加50元，最多每月不超過200元。津貼由導師所在單位隨工資發(fā)放。合同期內(nèi)，徒弟出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象，或合同期滿被鑒定為不合格，視情況扣除導師年度津貼的30-50%。合同期滿，對考核良好及以上的師徒，給予導師1000元的導師津貼。
二、活動要求
（一）活動時間
xxxxxxx-xxxxxxxxxx
（二）組織機構(gòu)
為加強對導師帶徒活動的領(lǐng)導，由項目部黨工委書記、項目部總工為組長，團支部書記為組員的領(lǐng)導小組，由團支部書記負責活動的日常工作、組織協(xié)調(diào)和資料收集工作。
（三）考核內(nèi)容
1、徒弟的考核
1）思想方面：政治思想表現(xiàn)，勞動和工作態(tài)度，思想政策水平，組織紀律，群眾關(guān)系，受過何種表揚、批評。
2）業(yè)務方面：專業(yè)基礎理論在實際工作中運用如何，做出了哪些突出成績，有哪些合理化建議，有何特長。
3）由所在項目部（部門）組織考核。每三個月為一個階段，每階段月末進行考核，并將季度考核跟蹤表及時上報公司團委。
2、導師的考核
導師的履職情況、教學能力、管理辦法、教學效果等多方面考核評價。
3、日常考核
實行“動態(tài)管理，跟蹤考察、擇優(yōu)提拔”的原則，通過定期或不定期對青年職工的學習情況，工作情況進行考核檢查、總結(jié)評比，及時掌握青年職工的思想、學習、工作、生活等各方面情況，為適時選擇出優(yōu)秀青年職工作為青年后備干部進行培養(yǎng)提供依據(jù)。
（四）考核方式
1、動態(tài)考核。實行項目部、團支部、公司團委三級考核。
2、隨機抽查。公司團委、人力資源部不定期對各單位導師帶徒情況進行抽查。
3、群眾測評。從師徒所在單位員工中測評日常表現(xiàn)、團結(jié)協(xié)作等情況。
4、年終考核。各單位對本單位導師帶徒活動進行全面自查、考核。見習期滿后，人力資源部對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，存入個人檔案，并與定級、評職稱掛鉤。
（五）活動總結(jié)
為保證“導師帶徒”活動不走形式，真正做到抓落實、見成效。公司團委將在見習期滿后，評選先進導師和學員，針對徒弟開展一次技術(shù)考評活動，要求徒弟撰寫見習論文，考驗這一年來在工作中所學、所想、所悟。