劉翔，一個耳熟能詳的名字，他是中國人的驕傲---破世界紀錄的跨欄冠軍，已成為多家世界級企業(yè)的形象代言人，如可口可樂、NIKE、安利紐催萊、伊利、杉杉、起亞、白沙……其商業(yè)價值達4.61億元的超級體育明星。并二次進入教科書，繼2005年進入上海小學五年級的語文教材之后，劉翔又入選華東師范大學出版社出版的初中二年級《中國歷史》。
 

人們不禁會問：為什么劉翔會如此的幸運呢？為什么是他而不是我呢？的確，他是幸運的，從一名普通的少年體校的學生成長為世界冠軍，除了自身的努力之外，與發(fā)現(xiàn)這個明星苗子的教練有著密切關系，尤其表現(xiàn)在從跳高到跨欄的轉行上。可以說，沒有這次的改變，也就沒有今天的劉翔。
 

在劉翔小學四年級即將結束的時候，他被顧寶剛老師選入上海市普陀區(qū)少年體校，開始了他的運動生涯。但是當時的主要訓練項目是跳高，100米短跑則是輔助訓練項目，而與110米欄的結緣則是在1995年一次100米短跑比賽上。那是一次上海市青少年田徑賽，小劉翔以1米55的成績獲得兒童組跳高第三名，成績不算太理想。但是，在副項100米的短跑比賽中，他卻跑得輕松自如，不僅速度快，節(jié)奏控制得也好。小劉翔的表現(xiàn)“驚動”了看臺上的上海市第二少體校的跨欄教練方水泉。
 

在方教練的眼里，劉翔是“速度快、爆發(fā)力好、腳踝力量強，是塊練田徑的料，但是他的腰太長、韌帶緊，這限制了他在跳高上的發(fā)展。”方教練收下了劉翔，讓他改練跨欄。從一接觸跨欄開始，劉翔就也深深地愛上了這項運動。他的成績提高得很快，劉翔和他的教練都覺得跨欄非常適合他。
 

由于找到了自己優(yōu)勢，到了1999年，劉翔又與“師傅”孫海平結緣，經過孫海平教練的悉心指導，終于在2004年8月27日在雅典奧運會的男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91的成績平由英國選手科林•杰克遜的紀錄，奪得金牌。而后劉翔以12秒88的成績獲得瑞士洛桑田徑超級大獎賽金牌，并打破沉睡13年之久的12秒91的世界紀錄。
 

試想，如果劉翔還在跳高會怎樣？顯然，如果當年沒有幾位教練的慧眼發(fā)現(xiàn)這棵跨欄“苗子”，也許劉翔就是一個成績平平的跳高選手。教練們特別是“發(fā)現(xiàn)”劉翔特點的方水泉和后來帶領劉翔的“師傅”孫海平兩位教練，讓“改行”后的劉翔將自身特點與潛力充分發(fā)揮了出來，結束了110米欄這個體育項目長年被非洲和加勒比黑人統(tǒng)治的歷史，同時也造就了中國一代體育名將。
拿破侖說：世界上沒有廢物，只有放錯了地方。想想，你放錯地方了嗎？記得，命運掌握在自己的手里，我的青春我作主。如果現(xiàn)在就開始改變，它絕不會太晚。因為決定我們一生成就的大小，除了個人的努力外，關鍵還得看是否放對了地方和做對了事情。
 

“做自己喜歡和善于做的事，上帝也會助你走向成功。”這是世界首富比爾•蓋茨說過的一句話。比爾•蓋茨選擇了計算機，財富也就選擇了他。他是計算機方面的天才，在他還沒有成名的時候，就對計算機十分的癡迷，并且是一個典型的工作狂。這完全是出于一種本能的愛好，這種愛好在湖濱中學時期就已表現(xiàn)得淋漓盡致。有時疲憊不堪的他會趴在電腦上酣然入睡，在機房里熟睡是常有的事。
 

也許他不是哈佛大學成績最好的學生，但在計算機方面的才能卻無人可敵。導師不僅為他的聰明才智感到驚奇，更為他那旺盛而充沛的精力贊嘆。正是這樣，成就了世界首富比爾•蓋茨輝煌而幸福的人生。假如比爾•蓋茨沒有在做自己最擅長的事，而是在攻讀法律、教育、醫(yī)師，那會怎么樣呢？恐怕上帝也愛莫能助！而你呢，說不定就是某方面的天才，只是現(xiàn)在還沒有挖掘出來或放對地方罷了。