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重慶企業(yè)管理培訓講師
  • 蔡鯤鵬培訓講師

    蔡鯤鵬

    中國企業(yè)員工培訓專家、心態(tài)團隊培訓專家 ...

  • 文勵豪培訓講師

    文勵豪

    文勵豪，男，1990年8月2日生于重慶市...

  • 蔡際雄培訓講師

    蔡際雄

    蔡際雄，河南大學企業(yè)管理碩士研究生，國家...

典型客戶
重慶企業(yè)管理培訓公開課
  • 課程收益：（一）主題：公文寫作與處理實務100題（涉及企事業(yè)等相關單位各種各樣的問題解答）部分課程提綱：1.印發(fā)性通知、轉發(fā)性通知標題，被印發(fā)、轉發(fā)文件帶書名號嗎？其以正文還是以附件的形式存在？2.在公文寫作中，“申請&r..
  • 課程收益：機械（器材）行業(yè)精益生產(chǎn)管理一、課程收益：1、我們?yōu)槟窒砭婀芾淼某晒嵤┑耐七M實施方法，以及在短時間內(nèi)取得成果的心得體會；2、我們用大量案例為您分享優(yōu)秀企業(yè)在精益生產(chǎn)、精益管理變革方面的成功實施的經(jīng)驗； ..
  • 課程收益：
  • 課程收益：增值稅嚴征管體制下房地產(chǎn)企業(yè)財稅管理必須知曉的三部曲---架構、商業(yè)模式和核算管理專題‖2018年4月12日–14日‖—‖重 慶•睿尚金科圣嘉酒店‖—‖主 講：于老師‖‖課程說明..
  • 課程收益：【學習費用】 5800元/人（含培訓費、資料費、發(fā)票等）【承辦單位】 中國行課網(wǎng) www.8wap.net【垂詢熱線】 0571-86155444 13857108608【在線ＱＱ】 2850149130【業(yè)務手..
  • 課程收益：您是否面臨職業(yè)院長與臨床專家難以兼顧的矛盾？您的醫(yī)院能為每個崗位招聘到合格的人才嗎？有了專家，誰來配合？護理、醫(yī)技、低年資大夫怎么管？您醫(yī)院的人力資源管理能通過JCI認證和醫(yī)院等級評審嗎？本課程將介紹人力資源管理的一整套方法..
  • 課程收益：醫(yī)療機構的戰(zhàn)略與學科建設是醫(yī)療機構運營與發(fā)展的關鍵。面對醫(yī)改的新機遇與挑戰(zhàn)，醫(yī)院管理者需要具備運籌的能力和戰(zhàn)略的視野。本課程根據(jù)醫(yī)院的愿景與目標以及功能任務，明確醫(yī)院定位，制定醫(yī)院遠期與中長期規(guī)劃以及年度計劃。幫助醫(yī)院進行學科競爭分析完..
  • 課程收益：內(nèi)部審計篇一、審計相關理念（一）內(nèi)部審計的發(fā)展歷程1）國際內(nèi)部審計師協(xié)會關于內(nèi)部審計的定義變遷及其概念重點2）中國審計協(xié)會關于內(nèi)部審計的定義（二）當前內(nèi)部審計的先進理念與發(fā)展趨勢1）內(nèi)部審計的先進理念①在審計..
  • 課程收益：模塊一 ：戰(zhàn)略成本管理 - 成本管理的制高點1. 戰(zhàn)略決定成本結構 - 企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略分解1.1 戰(zhàn)略定位1.1.1 我們向客客戶提供什么樣的產(chǎn)品和服務1.1.2 在客戶眼中我們提供的是什么1.1.3 支撐我們產(chǎn)品、..
  • 課程收益：課程重點掌握的內(nèi)容·向華為學習什么？·全面了解華為的營銷體系：戰(zhàn)略、組織構架、文化與市場文化、人才選拔、培訓體系、績效管理體系、任職資格體系團隊激勵體系；·銷售人員的基本素質要求； ..
重慶企業(yè)管理培訓內(nèi)訓課
  • 課程收益：第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷售領導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉換 ..
  • 課程收益：課程背景：● 不要在離婚時才想起《婚姻法》；● 不要在傳承時才想起《繼承法》；● 不要在風險來臨時才想起保險、信托、遺囑等工具；作為保險客戶經(jīng)理需要對相關法律有全面的認識，提升自己的“法商思維”，..
  • 課程收益：課程背景：2018年，中國經(jīng)濟處于轉型攻堅期，深化改革也開始進入深水區(qū)，為什么今年崔永元要大張旗鼓的“炮轟范冰冰”？為什么兩稅合并落地如此迅速？房產(chǎn)稅是否呼之欲出？遺產(chǎn)稅是否加速推進？這些即將來臨的稅務改革，..
  • 課程收益：課程背景：2018年即是改革開放40周年，也是戊戌變法120周年，外有美國貿(mào)易戰(zhàn)時時緊逼，內(nèi)有改革深水區(qū)步步驚心，中國經(jīng)濟正處于一個偉大的變革轉型時期，貿(mào)易戰(zhàn)對中國經(jīng)濟如何影響？房產(chǎn)稅是否面臨加速落地？P2P爆雷潮后我們又該如何守護..
  • 課程收益：第一部分：性格解析一、性格管理的意義和運用范圍二、PAP性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢1、性格解析的流派2、PAP性格分析法的五大優(yōu)勢三、洞悉人性：DISC四型性格解析1、性格解析的二維思路2、四型性格因子的基本特征..
  • 課程收益：培訓方式：互動式教學，性格測評、自我測試、小組研討、角色扮演第一部分：管理者的情緒管理一、認識情緒1、情緒的含義2、情緒管理的意義3、情商與智商的關系4、正面情緒和負面情緒二、管理者的常見情緒1、..
  • 課程收益：第一部分：性格解析一、性格管理的意義和運用范圍二、PAP性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢1、性格解析的流派2、PAP性格分析法的五大優(yōu)勢三、洞悉人性：DISC四型性格解析1、性格解析的二維思路2、四型性格因子的基本特征..
  • 課程收益：一、課程特色：情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估二、培訓方式：分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK三、培訓大綱：第一部分：正確的認識溝通一..
  • 課程收益：一、課程特色：情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估二、培訓方式分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK三、培訓大綱：第一部分：管理者的角色認知一..
  • 課程收益：一、課程特色：情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估二、培訓方式分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK三、培訓大綱情境高爾夫—向上管理 ..
  • 課程收益：情境高爾夫背景介紹： 比爾.蓋茨、杰克.韋爾奇，喬布斯、李嘉誠、柳傳志、馬云。。。。。等著名的企業(yè)家，他們既是管理精英，又是高爾夫高手，古今中外無數(shù)的行業(yè)精英們的成功案例告訴我們，盡管行業(yè)不同、背景各異、個性有差別、能力有差距。但是..
  • 課程收益：課程特色：本培訓運用大量實戰(zhàn)案例，借鑒標桿企業(yè)的成功經(jīng)驗，吸取其經(jīng)驗教訓和改進成果，從甲方角度闡述應該如何實施精裝房項目管理，不再走別人已經(jīng)走過的彎路，不再付出別人已經(jīng)付出過的代價，對甲方在開發(fā)精裝房項目的實際工作具有一定的實戰(zhàn)指導..
  • 課程收益：一、課程特色：情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估二、培訓方式：分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK三、培訓大綱第一部分：管理者的角色認知一..
  • 課程收益：課程背景：職業(yè)發(fā)展的瓶頸隨時都會有，要么科學的突破，要么就野蠻的破壞！為什么在工作中總是力不從心？為什么總是既不能讓上司滿意，也不能讓下屬開心？為什么總是提不高效率？為什么總是績效很差？為什么總是感覺管理方法不夠？為什么總是感覺..
  • 課程收益：1、管理思維的突破你的企業(yè)是干什么的？你在企業(yè)是干什么的？學而不思則罔，死而不學則殆你如何定位？你如何成長定心、定位、定江山改變的時代是改變的時候了游戲：連點本節(jié)培訓的目的在于促使企業(yè)管理者和員工明白..
  • 課程收益：站在宏觀的角度上，看我們的工作一、問題的導入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結果二、思維的深入1、不同年齡段員工的想法2、針對性的學習..
  • 課程收益：第一篇：導言知識經(jīng)濟時代，知識唾手可得?？墒俏覀?nèi)狈κ裁?？忠誠、專業(yè)、敬業(yè)第二篇：角色定位定心、定位、定江山管理角色認知第三篇：思維修養(yǎng)我們需要改變一些什么？學習及思考的結合第四篇：目標管..
  • 課程收益：第一部分：管理者的技術發(fā)展我們的技術是什么？如何發(fā)展？未來技術是什么？你的核心能力是如何修煉的？我們的產(chǎn)品與別人的產(chǎn)品有什么區(qū)別。我們以前工作的缺點和發(fā)展分別怎樣我們技術管理的目標是什么。案例分析：微..
  • 課程收益：​一、為什么要做好現(xiàn)場管理1、確保生產(chǎn)安全2、提高工作效率3、保證產(chǎn)品品質4、降低生產(chǎn)成本5、統(tǒng)一作業(yè)標準6、樹立良好形象7、促進團隊協(xié)作8、優(yōu)秀企業(yè)展示二、如何開展現(xiàn)場管理工作1、現(xiàn)..
  • 課程收益：第一部分：知人——幫你實現(xiàn)溝通者的心理定位一、溝通管理問題的導入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結果二、溝通管理思維的..
  • 課程收益：第一部分：管理工作的實質——幫你實現(xiàn)管理者的心理定位一、問題的導入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結果二、思維的深入 ..
  • 課程收益：【課程內(nèi)容】第一講 職業(yè)使命一、管理的本質二、組織原理三、管理人員在企業(yè)中的定位 四、管理者要警惕的職場雷區(qū)第二講 豫則立，不豫則廢一、認識目標管理 二、管理目標的設置三、如何評估目標是否科學四、..
  • 課程收益：【 課程大綱 】一、房地產(chǎn)工程管理典型的質量問題表現(xiàn)與根源剖析1、各專業(yè)常見問題。針對總平面布置、建筑、結構、電氣、給排水、暖通、地庫、市政配套、裝修、園林景觀等現(xiàn)場典型問題，進行多達30個以上的案例描述和分析，提供龍湖式的..
  • 課程收益：上篇 心態(tài)篇一、人為什么而活1、對人的解讀2、人為什么而活3、人為什么會焦慮4、人應該怎么活才好二、活在現(xiàn)實世界里1、多看看世界2、世界不完美3、競爭永恒4、地球上彎路居多5、邏輯的世界6..
  • 課程收益： DISC+管理者的甄才技術主講人:徐大立Ø課程背景很多管理者從事管理崗位多年，積累了非常豐富的管理經(jīng)驗。然而，隨著時代的變化，一些管理者發(fā)現(xiàn)，有時單純利用經(jīng)驗主義管理似乎會存在一些問..
  • 課程收益：教練式高爾夫®—向下管理主講人:徐大立Ø課程背景教練式高爾夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培訓課程，是教練式高爾夫®..
  • 課程收益：時間 內(nèi)容 目的2課時 第一模塊：班組自我管理——從骨干員工到班組骨干第一節(jié)：員工責任心培養(yǎng)責任心概述個人為什么要承擔責任企業(yè)為什么要承擔責任 ..
  • 課程收益： DISC+管理者的甄才技術主講人:徐大立Ø課程背景很多管理者從事管理崗位多年，積累了非常豐富的管理經(jīng)驗。然而，隨著時代的變化，一些管理者發(fā)現(xiàn)，有時單純利用經(jīng)驗主義管理似乎會存在一些問..
  • 課程收益：第一講：生產(chǎn)經(jīng)營管理的核心一、企業(yè)有沒有錢賺？要點：OEE生產(chǎn)綜合利用率1. OEE的指標定義與計算方法案例：某企業(yè)一日生產(chǎn)日報測算OEE2. 產(chǎn)線綜合利用率跟蹤案例：某企業(yè)產(chǎn)線停機跟蹤表二、企業(yè)能不能賺錢？..
  • 課程收益：培訓暖場：新生代管理，管能力還是理心態(tài)案例：張經(jīng)理對小劉的職業(yè)心態(tài)引導第一講：知己知彼·認知理解超越新生代一、新生代員工的個性特點與形成原因1. 計劃生育：個性強，很自我2. 時代變革：不學習，找度娘 ..
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