精益6S管理實(shí)戰(zhàn)研修訓(xùn)練

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2021-11-19

【課程大綱】第一部分：精益·6S管理基礎(chǔ)篇1、企業(yè)管理水平的四級(jí)水準(zhǔn)－感動(dòng)人的企業(yè)之現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn) －企業(yè)管理水平的四級(jí)水準(zhǔn)2、中日企業(yè)的對(duì)比3、為何實(shí)施6S管理－精益6S是什么（－基..

6S管理推進(jìn)實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：980 時(shí)間：2014-05-24

1.現(xiàn)場(chǎng)管理的重要理念及6S概述為什么需要現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)代企業(yè)最大的不變就是不停的變化現(xiàn)場(chǎng)管理體系現(xiàn)場(chǎng)管理之屋6S的起源與發(fā)展6S在管理系統(tǒng)中的作用2. 為什么要實(shí)施6S工廠中的不良現(xiàn)..

工廠精益5S/6S管理推行實(shí)戰(zhàn)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2200 時(shí)間：2014-01-29

第一部分：為什么要推進(jìn)5S/6S管理體系1、5S/6S管理是基礎(chǔ)管理2、實(shí)施5S/6S管理的目的與意義3、案例：不規(guī)范的車間現(xiàn)場(chǎng)將給客戶留下何種印象4、5S/6S管理體系與其他體系運(yùn)行的關(guān)系5、案..

精益6S管理研修之旅--培訓(xùn)及標(biāo)桿企業(yè)參觀交流

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3180 時(shí)間：2012-12-03

第一部分：5S/6S管理基礎(chǔ)篇1、現(xiàn)場(chǎng)管理水平的四級(jí)水準(zhǔn)－感動(dòng)人的企業(yè)之現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn) －現(xiàn)場(chǎng)管理水平的四級(jí)水準(zhǔn)2、中日企業(yè)的對(duì)比3、為何實(shí)施5S管理－5S是什么（－基本理念） －5S是什么（－規(guī)范管理..

工廠精益5S/6S管理推行實(shí)戰(zhàn) 11月24-25日

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2200 時(shí)間：2012-11-24

【課程背景】14年專業(yè)為制造型企業(yè)實(shí)施5S/6S項(xiàng)目咨詢與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，積累大量的5S/6S實(shí)戰(zhàn)案例與推行經(jīng)驗(yàn)。工廠現(xiàn)場(chǎng)物品、物料、設(shè)備、工治具、模具等缺乏整體5S/6S規(guī)劃，將影響公司的整體效率提升；公司的各種浪費(fèi)..

精益6S管理特訓(xùn)營(yíng)--培訓(xùn)及標(biāo)桿企業(yè)參觀交流

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2012-10-15

通過(guò)培訓(xùn)，掌握精益6S管理管理的精髓；通過(guò)培訓(xùn)，掌握精益6S管理管理推行的實(shí)踐技法；通過(guò)其他企業(yè)的實(shí)地參觀，建立精益6S管理管理的直觀印象；通過(guò)與正在推行或已經(jīng)成功推行精益6S管理管理企業(yè)的交流，掌握更加..

決勝現(xiàn)場(chǎng)——6S管理寶典 9月21日昆山開課

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：1100 時(shí)間：2012-09-21

【課程背景】在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng)，我們?？梢钥吹街尉?、工具、模具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章，未加以合理定置且標(biāo)識(shí)不清，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未..

決勝現(xiàn)場(chǎng)——6S管理寶典

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：1100 時(shí)間：2012-06-29

決勝現(xiàn)場(chǎng)——6S管理寶典 【開課區(qū)域與時(shí)間】昆 山：2012年6月29日（周五） 蘇 州：2012年6月30日（周六） 上海浦東：2012年7月26日（周四） ..

工廠5S/6S管理培訓(xùn)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：880 時(shí)間：2011-08-18

【課程名稱】工廠5S/6S管理培訓(xùn) 【課程背景】從七十年代末，國(guó)內(nèi)就引進(jìn)了6S，將近30年啦，國(guó)內(nèi)制造業(yè)大部分企業(yè)有幾家能真正達(dá)到6S標(biāo)準(zhǔn)并且能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去更是鳳毛麟角。關(guān)鍵是企業(yè)各級(jí)人員沒(méi)有認(rèn)識(shí)6S的真正內(nèi)涵與..

6S管理”課程大綱

地點(diǎn)： 福建 (廈門) 價(jià)格：300 時(shí)間：2011-08-17

課程名稱：卓越6S管理建設(shè)技術(shù) 課程綱要： 第一部分.6S管理建設(shè)的目的和意義 1．6S建設(shè)的目的 2．現(xiàn)場(chǎng)管理與6S建設(shè)的必要性 3．制造企業(yè)迎來(lái)精益生產(chǎn) 4．6S管理的意義 ■案例分析..

6S管理與現(xiàn)場(chǎng)改善

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2480 時(shí)間：2011-08-12

【前言】 以“整理（Seire）、整頓（Seition）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）”為主要內(nèi)容的“5S 管理 ”是企業(yè)..

6S管理實(shí)戰(zhàn)技巧

主講老師：王進(jìn)華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、認(rèn)識(shí)6S 1、什么是 6S ? 日本的6S（整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)）2、中國(guó)特色的6S 準(zhǔn)時(shí)、整理、清掃、標(biāo)準(zhǔn)、安全、素養(yǎng)3、中國(guó)特色的6S的特點(diǎn)——更..

6s管理意義與推進(jìn)步驟培訓(xùn)

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、概論1、關(guān)于6S （1）我們有下列“癥狀”嗎？（2）日本的第一感覺(jué)（3）為什么稱之為“6S”？（4）6S的三大支柱（5）6S的特點(diǎn)（6）..

6S管理實(shí)戰(zhàn)

主講老師：丁展鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是6S？ 1. 看圖片，思考2. 6S的定義起源與作用 3. 為什么對(duì)6S又愛又恨？4. 對(duì)6S理解的常見誤區(qū)5. 日本人和中國(guó)人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6. 德國(guó)人和中國(guó)人關(guān)于針掉地上的區(qū)別..

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理

主講老師：姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

（一）6S推行的目的與意義 1、6S的起源，含義及其發(fā)展過(guò)程 2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系 3、工廠推進(jìn)6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進(jìn)6S管理的案例（二）6S推進(jìn)的誤..

精益生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)6S管理方法實(shí)訓(xùn)

主講老師：劉奇林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 生產(chǎn)與精益生產(chǎn)一、生產(chǎn)及其要素1、生產(chǎn)的定義2、生產(chǎn)的自然要素3、生產(chǎn)的管理要素二、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)評(píng)價(jià)1、有效性2、效率3、速度三、精益生產(chǎn)及要素1、精益生產(chǎn)的定義..

6S管理與TPM管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、6S基礎(chǔ)篇： 第一講：6S的基本概念第二講：6S的效用第三講：推形6S活動(dòng)的效用第四講：6S失敗的原因第五講：如何消除意識(shí)障礙第六講：如何選舉好主任委員和推行組長(zhǎng)第七講：如何擬定可行的..

醫(yī)療質(zhì)量培訓(xùn)-6S管理在醫(yī)院中的應(yīng)用

主講老師：饒宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天【培訓(xùn)對(duì)象】醫(yī)院全員【培訓(xùn)地點(diǎn)】主辦單位安排【培訓(xùn)方式】現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查+理論講解+視頻賞析+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答【培訓(xùn)目標(biāo)】1.發(fā)現(xiàn)并記錄醫(yī)院和科室環(huán)境存在的問(wèn)題2.通過(guò)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)引..

綠水青山就是金山銀山 ——6S管理推行落地執(zhí)行

主講老師：惠喜軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：6S精益管理是大勢(shì)所趨 第二講：整理：舍得是一切的開始1、 “精益”是全球制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)2、什么是6S精益管理3、為什么要推行6S精益管理4、6S精益管理是關(guān)乎企業(yè)素..

贏在現(xiàn)場(chǎng)：精益5S/6S管理

主講老師：陶建科 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：精益生產(chǎn)與5S管理1. 管理七要素2. 要素狀態(tài)分析3. 企業(yè)效率分析4. 精益生產(chǎn)的概念5. 5S的起源6. 5S的六大意義7. 5S每一個(gè)S的內(nèi)容解讀8. 5S之間的關(guān)系 ..

精益5S、6S管理咨詢，谷唐頂級(jí)管理咨詢公司

主講老師：待定 課程時(shí)長(zhǎng)：面議 天

精益5S管理咨詢適用于各類制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境質(zhì)量和員工思維方法的改善，使企業(yè)能有效地邁向全面質(zhì)量管理。5S對(duì)于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化’操作令人心曠神怡的..

6S管理基礎(chǔ)

主講老師：龍辰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課題：6S管理基礎(chǔ)課綱基本基本：第一部分：現(xiàn)場(chǎng)管理診斷一、 尋找企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)支點(diǎn)二、 現(xiàn)場(chǎng)給人的感覺(jué)三、 不良現(xiàn)象造成的浪費(fèi)四、 不良現(xiàn)象診斷（一/二）五、 處治方劑六、 處方..

6S管理基礎(chǔ)與務(wù)實(shí)

主講老師：龍辰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課題：6S管理基礎(chǔ)與務(wù)實(shí)課綱主要內(nèi)容：第一部分：現(xiàn)場(chǎng)管理診斷一、 尋找企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)支點(diǎn)二、 現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人的感覺(jué)三、 不良現(xiàn)象造成的浪費(fèi)四、 不良診斷五、 處治方劑六、 處方成分第二部分：..

精益與6S管理實(shí)務(wù) ——一屋不掃，何以掃天下

主講老師：李劍波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：6S推行作用與概念第一講：6S推行作用一、6S基本概念1. 未推行的影響2. 常見的浪費(fèi)現(xiàn)象介紹3. 6S起源與含義4. 6S與企業(yè)管理二、6S實(shí)施的好處與推行阻力1. 推行的..

6S管理與持續(xù)改善

主講老師：黃杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—6S◆ 6S的定義及要求◆ 工廠中常見的現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題◆ 解決問(wèn)題的良方－6S管理◆ 實(shí)行6S管理能給我們帶來(lái)什么？◆ 6S的歷史、今天和明天◆ 6S與..

卓越現(xiàn)場(chǎng)6S管理

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 6S管理的真義1. 什么是6S？2. 6S在辦公室管理中的作用3. 推行辦公室6S管理的真正目的4. 6S之間的關(guān)系二、6S實(shí)施的要領(lǐng)1. 1S-辦公區(qū)整理1) 何為整理2) 辦..

消滅浪費(fèi)，利潤(rùn)翻倍 做好6S管理，讓企業(yè)浪費(fèi)無(wú)處遁形

主講老師：韓文召 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：企業(yè)為什么要推行6S現(xiàn)場(chǎng)管理？1.豐田現(xiàn)場(chǎng)成功的三大秘訣（6S、改善提案、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)）2.6S具體內(nèi)容3.6S的八大作用第二講：什么是整理推進(jìn)方法和要點(diǎn)？ 1.整理定義和目的2.整理前的..

6S管理落地執(zhí)行

主講老師：惠喜軍 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講：6S精益管理是大勢(shì)所趨1、 “精益”是全球制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)2、什么是6S精益管理中文 英文 內(nèi)涵 外延 真意整理 Sort 清除非必需物品 消除身邊的浪費(fèi) 以作業(yè)機(jī)能的..

TTT課程大綱

主講老師：安妮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱：第一模塊：培訓(xùn)師角色認(rèn)知一、培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé)（1）課程的專家：理念+知識(shí)＝要能夠授之于“魚”（2）培訓(xùn)的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁&rd..

心靈之旅系列：卓越心智訓(xùn)練營(yíng)（金牌經(jīng)典課程）

主講老師：朱文健 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

人在一起不是團(tuán)隊(duì)，心在一起才是團(tuán)隊(duì)！心靈之旅，它是幫您打造卓越團(tuán)隊(duì)的秘密武器，是一堂用語(yǔ)言無(wú)法形容它有多好的課程，當(dāng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)參加完這堂課程，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)感謝介紹他們參加這堂課程的伙伴，并再次安排企業(yè)員工來(lái)學(xué)習(xí)；為..

互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國(guó)第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程形式：革命性思想+超用戶體驗(yàn)+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新，則死亡1.為何說(shuō)源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過(guò)時(shí)？2.思考：工業(yè)時(shí)代的管理付出了哪些慘重代價(jià)？ ..

保險(xiǎn)公司全員執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)課程

主講老師：孫學(xué)敏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執(zhí)行？一、何謂真正員工執(zhí)行力1）員工做執(zhí)行就是要成果2）發(fā)起“員工執(zhí)行總動(dòng)員”案例分析：赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..

市場(chǎng)分析與營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱

主講老師：張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講、營(yíng)銷戰(zhàn)略概述 1、來(lái)自市場(chǎng)的挑戰(zhàn)：產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場(chǎng)萎縮 2、營(yíng)銷戰(zhàn)略的內(nèi)涵 3、從三國(guó)鼎立和中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中得到的啟示 4、我們需要戰(zhàn)略嗎：某電氣設(shè)備廠商的戰(zhàn)略營(yíng)銷實(shí)例分析 6、..

突發(fā)事件應(yīng)對(duì)及危機(jī)公關(guān)課程大綱

主講老師：葉東 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【培訓(xùn)導(dǎo)師】：危機(jī)管理專家葉東博士 【課程大綱】：一、危機(jī)管理概述1、什么是危機(jī)危機(jī)的概念危機(jī)的六個(gè)特點(diǎn)2、危機(jī)的四個(gè)階段危機(jī)潛伏期危機(jī)爆發(fā)期危機(jī)延續(xù)期危機(jī)痊愈期3、有..

職場(chǎng)感恩-心靈成長(zhǎng)課程

主講老師：云舒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

您或您的團(tuán)隊(duì)成員是否存在如下狀況或問(wèn)題： 自我意識(shí)強(qiáng)烈，缺乏接受性？ 自我平衡心理能力薄弱，溝通能力欠佳？ 缺乏生命的使命感，自我價(jià)值觀念不明確？..

移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理課程

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天： 上午：9:00-12:00第一節(jié)：移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理應(yīng)用概論 中國(guó)移動(dòng)項(xiàng)目管理的發(fā)展過(guò)程 中國(guó)移動(dòng)項(xiàng)目管理的應(yīng)用現(xiàn)狀 案例研討第二節(jié)：項(xiàng)目管理是移動(dòng)工程建設(shè)管理的核心 ..